教育的根就是家
教 育
家是孩子成长的土壤，父母是孩子的首任和终身教师。杭州市抚宁巷小学致力于培养有学习兴趣、读书热情、思考提问习惯、科技实践爱好、合作和责任意识的抚小娃，即“会学习，会实践，会合作，会担当”的“四会筑英人”。
蒋筑英是抚宁巷小学的校友，著名科学家，是“知识分子的优秀代表”，他的为父、为夫、为子之道以及家教理论实践、家风树立传承，值得我们学习、弘扬。抚小培养“四会筑英人”，开展“筑英之家”评选，是抚小教育追寻筑英足迹的寻根行动，是抚小基于核心素养培养孩子、引领家庭建设的最高目标。
基于以上考虑，推出本办法。
[评选条件]
[评选办法]
采用“自主申报、班级审核，年级复议，学校核准”的办法。
?1.自主申报
申报家庭须由家长和孩子共同认真对照条件分析自身是否具备参选资格，打出各项自评星级，撰写总结材料，材料要实事求是，并对照条件突出具体事迹。
?2．班级审核
由班主任联合各科教师，基于对申报家庭情况的了解和多个申报家庭之间的横向比较，视条件成熟程度、星级自评程度、总结材料撰写程度的不同，确定主推家庭，写出推荐理由，递交年级组复议。
?3.年级复议
由年级组长收集各班申报材料后，组织年级组教师开展复议工作，把关班级推荐无争议的申报材料，对班级推荐多位优秀家庭且难以排序的情况作出推优选择建议，征得班级同意后，递交学校审核。
?4.学校核准
学校德育工作小组审议各年级上报的材料，可以采取公示或以其余方式广泛听取老师、家长和学生的意见，无明显异议的，予以批准。
[附件：杭州市抚宁巷小学“筑英之家”申报表]
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