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【听小住说】第6期 传递手心的温暖

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      今天的精品小课堂,让我收获颇丰。以活力的湖绿色为幻灯片背景,一行醒目的标题――“改善医患关系,做有温度的医生”映入眼帘,有幸能够参与王中林老师的分享会,讲述了人文医学对医生,对病患,对社会的影响,以及多年调节和处理医疗纠纷中的体会。

为何是“仁心仁术”,而“仁术仁心”念起来就这么拗口呢?我想在工作中去寻求答案。

       学医之人,本是性情中人,要不怎能在人生百态,悲观离合的故事中,坚持自我,坚守医德。学医之事,本是辛勤劳苦,要不怎能在来势凶猛,痛苦不堪的疾病中,坚持斗争,寻求突破。学医之地,本是庄严圣洁,要不怎能在来来往往,性命相托的求医者中,坚持公平,扶危救困。

       我也是一名普普通通的医生,服务在一线工作的住院医生,我的工作内容可以形象的描述为“键盘侠的移动生活”。每天重复的病历书写,在每个病房穿梭,将不同症状的疾病写进条条框框的电子病历中,在临床实践中认识和学习疾病。曾经感到枯燥乏味,也曾经想过我的职业为什么医生,然而是那样一群人让我想要坚持,让我感受职业的使命感,让我觉得医学的神圣。

       我记得,那是一个胖嘟嘟的小胖,可爱至极。她患有Prader-Willi综合征,入院评估。每一次我们查房都会抱着小宝,和她玩耍,叮嘱家属饮食方面注意控制。小胖来自一个普通的农民家庭,后续治疗费用可能对于这样的家庭是很重的负担,出院的当天小胖妈妈给我们每个人提了一袋桔子和一条毛巾,小胖妈妈说很感谢我们这么照顾她的小胖,这么喜欢她。我们几个人一商量,决定给小胖买一份礼物,当礼物放到小胖外婆的手里,我看到她的眼里闪着泪光,她握着我的手,我感受到了手心的温暖。其实我们对每个病人都是一样的,但家属感受到我们真心对她的孩子好,她从心里觉得感激。

       我记得,参加临床工作不久,主任查房时让我汇报病史,我紧张得语无伦次,主任和蔼的说:“记得下次做好,还是你来汇报。”感谢您的鼓励。还记得有个病人做检查,因为交接班的疏忽以及医技系统漏洞,病人重复做了两次头颅CT,家属情绪激动,对我态度不友好,主任问清楚情况,用手拍拍我的肩膀:“没事,我基本了解情况。剩下的事情我来处理。”后来,主任和我说,作为年轻医生,你多一点的细心,可能会减轻病人的负担,避免不必要的纷争。我们能做的是体会他们,理解他们。前辈再次拍拍我的肩膀,我感受到了手心的温暖。

       感谢我的每一个小病人和他的父母,是你们告诉我,其实你们心里是很在乎我们的,我们的每一个举动,每一个笑容,每一次交谈,都会让你们感受到帮扶,在疾病面前我们是你们的护卫军,和你们一起克服疾病,是你们的尊重让我知道职业的荣誉感。感恩我的每一个前辈们,是你们任劳任怨,兢兢业业的工作态度影响着我们,把自己的经验教训教导我们,用自己多年积累的知识培养我们。是你们的期望让我知道职业的使命感。

 我想,为什么是“仁心仁术”,或许只有炙热的心,才会有手心的温暖,温暖的双手才能更有力量去和疾病斗争到底。是病人的理解,是前辈的关怀,让我们有一双温暖的大手,请握紧下一个人的双手,让温暖在手心中传递!



                      来稿:  2014海南委培学员   郑冬梅

                       编辑: 宣传部 | 陈乡




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